カリキュラム Ⅲ より豊かな人間関係を築くために カウンセリングスキルの習得
話し上手は聞き上手 カウンセリングスキル学んで日常会話・生活に活かしましょう。
そしてより豊かな人間関係力を手に入れましょう。
私たちが会話、コミュニケーションを通して話しを聴いてもらっていると感じる時はどのような時でしょうか。
そして、その時私たちは聞き手に対してどのような気持ちを抱くのでしょうか。
心理カウンセラーはカウンセリングを展開することにおいて、クライエントの方の話しを会話の流れにそって傾聴します。
傾聴とはクライエントの方の話しを折ることなく、クライエントの方が話しやすいよう、会話のペースを合わし、そしてリードしながらも、受容と共感を心がけます。
そしてクライエントの方は目の前の心理カウンセラーには何を言っても大丈夫だと安心感を抱き、クライエントと心理カウンセラーは信頼関係を築くのです。
この会話の展開・カウンセリングは自然発生するものではなく、心理カウンセラーがカウンセリングスキルに基づきクライエントの方との会話を進めています。
（会話を進めるというのはカウンセラーが自分の意見を述べたり、価値観を押し出すのではなく、いかにクライエントの方に話しをして頂くか、それのみに力を入れています）。
このようなカウンセリングスキルを学びそれを日常会話・生活で発揮することは、他者との円滑なコミュニケーション促進につながり、かつ信頼関係を築くことにも大いに有効ではないでしょうか。
カウンセリングスキルはカウンセリングの場だけではなく、日常会話・生活にも大いに役立つものなのです。
講座では来談者中心療法とマイクロカウンセリングにおけるかかわり技法より、カウンセリングの基本、すなわち話しを聴くことと会話を進める技術を学び、演習をふんだんに取り入れ身につけて頂きます。
また、実際のカウンセリングにおいてはクライエントの方は焦りの気持ちから視野が狭くなっていることが多く、断定、決め付けがよくみられます。
そのため、クライエントの方の視野を広げるために有効に質問をＮＬＰ（メタモデル）より学びます。
このＮＬＰ（メタモデル）も日常会話・生活において何かで悩んでいる方の話しを伺ったり、何らかの事情で視野が狭くなっている方の話しを伺う時、問題解決に向けて大いに役立つと思います。
そしてより豊かな人間関係力を手に入れましょう。
私たちが会話、コミュニケーションを通して話しを聴いてもらっていると感じる時はどのような時でしょうか。
そして、その時私たちは聞き手に対してどのような気持ちを抱くのでしょうか。
心理カウンセラーはカウンセリングを展開することにおいて、クライエントの方の話しを会話の流れにそって傾聴します。
傾聴とはクライエントの方の話しを折ることなく、クライエントの方が話しやすいよう、会話のペースを合わし、そしてリードしながらも、受容と共感を心がけます。
そしてクライエントの方は目の前の心理カウンセラーには何を言っても大丈夫だと安心感を抱き、クライエントと心理カウンセラーは信頼関係を築くのです。
この会話の展開・カウンセリングは自然発生するものではなく、心理カウンセラーがカウンセリングスキルに基づきクライエントの方との会話を進めています。
（会話を進めるというのはカウンセラーが自分の意見を述べたり、価値観を押し出すのではなく、いかにクライエントの方に話しをして頂くか、それのみに力を入れています）。
このようなカウンセリングスキルを学びそれを日常会話・生活で発揮することは、他者との円滑なコミュニケーション促進につながり、かつ信頼関係を築くことにも大いに有効ではないでしょうか。
カウンセリングスキルはカウンセリングの場だけではなく、日常会話・生活にも大いに役立つものなのです。
講座では来談者中心療法とマイクロカウンセリングにおけるかかわり技法より、カウンセリングの基本、すなわち話しを聴くことと会話を進める技術を学び、演習をふんだんに取り入れ身につけて頂きます。
また、実際のカウンセリングにおいてはクライエントの方は焦りの気持ちから視野が狭くなっていることが多く、断定、決め付けがよくみられます。
そのため、クライエントの方の視野を広げるために有効に質問をＮＬＰ（メタモデル）より学びます。
このＮＬＰ（メタモデル）も日常会話・生活において何かで悩んでいる方の話しを伺ったり、何らかの事情で視野が狭くなっている方の話しを伺う時、問題解決に向けて大いに役立つと思います。
内容 |
習得出来る知識・技法 |
|
|---|---|---|
1 |
話しを聴く基本について | パーソンセンタード・アプローチ （来談者中心療法） |
2 |
初対面・相手に合わせるということ | マイクロカウンセリング かかわり行動 ＮＬＰ ペーシングとミラーリング 演習Ⅰ かかわり技法とペーシング |
3 |
コミュニケーションの促進 | マイクロカウンセリング 質問 いいかえ 要約 演習Ⅱ 質問・いいかえ、要約 |
4 |
共感 | マイクロカウンセリング 感情の反映 演習Ⅲ 感情の反映 |
5 |
コミュニケーションをリード
する 質問とその効果 |
マイクロカウンセリング 質問 演習Ⅳ 質問を交えたカウンセリングの展開 |
6 |
カウンセリング演習 １ | 今まで習得した技法を活用して |
7 |
コミュニケーションの中核 その意味について |
マイクロカウンセリング 意味への応答 |
8 |
カウンセリング演習 ２ | 今まで習得した技法を活用して |
9 |
相手の話す内容を明確にするために | ＮＬＰ メタモデル |
10 |
カウンセリング演習 ３ | 総合演習 |
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